Datenerschließung für die Analyse von Student Journeys in Lernmanagementsystemen uri icon Kapitel

Überblick

Freigegeben

  • Ja

Veröffentlichungszeitpunkt

  • 2024

Open-Access-Kennzeichnung

  • Closed Access

Peer Reviewed

  • Nein

Sprachen

  • deutsch

Im Bibliotheksbestand

  • Nein

Konferenz/Event

  • 22. Workshop on e-Learning

Konferenz/Event-Datum

  • 19.09.2024

Konferenz/Event-Ort

  • Hochschule Zittau/Görlitz

Forschung

Schlagwörter

  • Informationsvisualisierung
  • Learning Analytics

Identität

Internationale Standardbuchnummer (ISBN) 13

  • 9783941521360

Anderes

Kuratierungs-Zielkategorie (intern)

  • Ja