Organisatorische, motivationale und digitale Lehr-/Lernszenarien am Beispiel des Erwerbs schriftsprachlicher Kompetenzen in der postgradualen technischen Bildung uri icon Kapitel

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Überblick

Freigegeben

  • Ja

Veröffentlichungszeitpunkt

  • 2002

Open-Access-Kennzeichnung

  • Closed Access

Peer Reviewed

  • Ja

Im Bibliotheksbestand

  • Ja Im Bibliotheksbestand

Identität

Internationale Standardbuchnummer (ISBN) 13

  • 9783871562983

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Erscheinungsort

  • Köln

Anderes

Kuratierungs-Zielkategorie (intern)

  • Ja