Investigating interaction with tabletops in kindergarten environments Tagungsband uri icon

Überblick

Veröffentlichungszeitpunkt

  • 2014

Open-Access-Kennzeichnung

  • Closed Access

Sprachen

  • englisch

Beteiligte Organisationen

  • Fakultät Informatik/Mathematik

Reihe

  • IDC '14

Forschung

Schlagwörter

  • children, education
  • interface design
  • multitouch

Identität

Internationale Standardbuchnummer (ISBN) 13

  • 1450322727