Customizable Learning Scenarios for Students’ Mobile Devices in Large University Lectures: A Next Generation Audience Response System uri icon Kapitel

Überblick

Freigegeben

  • Ja

AutorInnen

  • Schön, Daniel
  • Klinger, Melanie
  • Kopf, Stephan
  • Weigold, Thilo
  • Effelsberg, Wolfgang

Veröffentlichungszeitpunkt

  • 2016

Open-Access-Kennzeichnung

  • Closed Access

Peer Reviewed

  • Nein

Sprachen

  • englisch

Im Bibliotheksbestand

  • Nein

Forschung

Schlagwörter

  • Audience response systems
  • Clickers
  • Learning scenarios
  • Lecture feedback
  • Peer instruction
  • Quizzes

Identität

International Standard Serial Number (ISSN )

  • 18650929

Internationale Standardbuchnummer (ISBN) 10

  • 3319295845

weitere Informationen zum Dokument

Erscheinungsort

  • Cham

Anderes

Kuratierungs-Zielkategorie (intern)

  • Ja